如何打造职业教育新高地？郑州医药健康职业学院有良方

坚持以人才培养质量为核心，带动专业、课程、师资和文化建设，推动形成高水平技术技能人才培养体系......6月30日上午，全国40余家主流融媒体记者走进郑州医药健康职业学院进行实地探访。

专业有特色

学校通过企业实地走访，行业调查研究，执行方案探讨等，创建“专业+创新”口腔医学技术1.5+1.5特色人才培养模式。

毕业后，学生就业将从事口腔修复体制作与口腔临床辅助诊疗相关工作。在口腔医院或口腔门诊从事椅旁技师工作进行口腔扫描、即刻修复体制作工序；在专业口腔义齿公司（企业）从事可摘局部义齿、正畸附件、烤瓷义齿、种植义齿等义齿产品的加工制作；在口腔医疗器械公司、口腔材料公司等进行销售工作。

据了解，2022年郑州医药健康职业学院新增老年保健与管理、食品营养与健康、市场营销、大数据技术等8个专业(13个专业方向)并申报了拟于今年设置的中药学、中药制药、中医康复技术、中医学和医学影像技术等专业，均已通过省卫生健康委和省教育厅评审。

学校计划投资30亿元，规划征地3000亩，规划建筑面积50万平方米。学校始终以谋中原之强盛，践医学之仁心，求育人之本真为己任，紧跟河南加快医学教育创新发展步伐，培养高素质高水平医药健康类技术技能人才。

育人有搭档

学校注重医教融合，实行校企合作的办学机制，深化人才培养模式改革和技术创新，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，现有附属医院4所，教学合作医院20余所，并且与省内外多家知名企业建立了合作育人机制，实现“学校与行业发展、专业与企业需求、课程与职业岗位、教学与行业标准”对接，为学生实习、实训和就业提供了广阔的平台。

聚焦“一老一小一青壮”，着力培养社会紧缺的高技能服务型人才。与河南瑞阳养老服务集团有限公司、郑州圆方集团、河南宝视达眼镜有限公司等企业共建“瑞阳康养产业学院”“圆方康育产业学院”“宝视达视光产业学院”等。积极开展中外合作办学，与德国职业学校和美国佐治亚高地学院举办护理专业合作办学，中德项目已向德国输送30名高技能养老护理人才。

师资有保障

学校全面贯彻“人才强校”和“专家治校”的理念，全面推进高质量教师队伍建设。学校现有专任教师448人，硕士研究生及以上学历教师112人，“双师型”教师72人。每个专业具有副高以上专业带头人至少1人，专业骨干教师2人以上。

学校根据民办高校和高等职业教育教学特点，聘任了郑州大学、河南中医药大学、新乡医学院、郑州市第一人民医院、郑州市中心医院等省内高校和医院的教授、专家90余人为学校的兼职教师。高层次人才的引育，带动了师资队伍整体素质和能力提升。

管理有方法

积极探索建立党管人才工作统筹规划、协调发展的新的管理机制，形成理事会决策，党委领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合的人才工作新格局。

坚持正确用人导向，强化用制度管权管人管事，不断优化干部考核评价办法，鼓励干部勇于担当、积极作为，不断激发干事创业新动能。坚持“用伟大的事业凝聚人才，用崇高的精神鼓励人才，用真挚的感情关心人才，用适当的待遇吸引人才”，积极探索适合人才特点的激励机制，打造一批高素质留得住的人才队伍。

“为国家培养高素质技能人才，我们义不容辞。”郑州医药健康职业学院相关负责人表示，学院要继续深化职业教育改革，创新人才培养模式，提升人才培养质量，源源不断地向社会输送一批批创新型、技能型人才，不断提升学校在服务河南经济社会发展中的人才和智力支撑水平，为中国式现代化作出新的更大贡献。 

责任编辑：wb001

文章来源：http://edu.72177.com/2023/0703/4584710.shtml