南大思政课教师:让十九大精神"带着热气"进课堂

每日新报记者郭强 十九大开幕会后，首批全国重点马院——南开大学马克思主义学院各个教学单位的10余位思政课教师就进行了“十九大精神进课堂”集体备课会，让“新时代中国特色社会主义思想”等十九大报告中的40个新提法新举措，第一时间“带着热气”进入教案、进入思政课堂，武装广大青年学子的头脑。

经过集体备课，与会的思政课教师迅速完成了教案准备，将从本周起全面把“新时代中国特色社会主义思想”等十九大新思想新精神新论断，全方位融入全校本硕博学生思政课的课堂教学中，将其作为贯穿思政课的核心内容进行讲授，引导同学们坚定理想信念，成为新时代中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

“理工科的同学们也都关注、学习了十九大报告内容！”马院马克思主义中国化研究部教师姬丽萍为电子信息与光学工程学院100多位大二学生上《中国近现代史纲要》课程，让她欣慰的是，当她19日上午询问这些理工科大学生十九大相关知识点时，同学们已经耳熟能详“新时代中国特色社会主义思想”“我国社会主要矛盾已经转化”这些十九大报告中提出的新观点、新论断。姬丽萍说，十九大报告是广大师生今后学习、工作、教学的指南，以十九大精神为指导，老师们能更理直气壮地讲授马克思主义，学生们能更心悦诚服地接受马克思主义，让马克思主义和新时代中国特色社会主义思想真正进课堂、进头脑，在教学过程中，必须创新教学方法，既要深刻阐述十九大精神的丰富内涵，也要“接地气”，以同学们乐于接受的方式讲授。

马院思想政治教育研究部教师傅佩缮表示，身为高校教师，尤其是思政课教师，必须及时、准确、全面地把十九大精神融入思政课教学中，让学生学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。这需要老师认真学习、深刻领会十九大精神，提前做好“功课”，只有“吃透”精神，才能把课备好，让十九大精神进教案。在教学过程中，要将理论与实践相结合，通过理论阐述，让同学们“心中有数”，也要通过实例分析，让同学们“学以致用”，让理论鲜活起来，让思政课真正引导学生坚定信仰、成长进步。

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