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“九年一贯制”能减轻升学压力

2014年12月30日 19:45

“九年一贯制有其自身的优势,它能够避免由于学段划分所带来的升学压力,有利于义务教育的系统性、渐进性、科学性。”在日前举行的2014中国教育学会年会上,北京市海淀区教科所所长吴颖慧说:“因为升学,小学六年级的体育、美术等课程,不仅量会减少,质也会下降。这说明素质教育阶段,六年级在不断地被弱化,原因就是升学。”

吴颖慧表示,在“九年一贯制”下,学生没有“小升初”的压力,有利于促进学生的身心发展,为学生进行科学规划提供了便利,学生在心理、学习习惯培养等方面也能保持连贯性。“人的学习品质和能力都是一个渐进且连续的发展过程,学生的心理发展不会因为‘小升初’被截成两段。”

“择校的压力让家长奔波于各种各样的学习班和课外班之间,也会想出各种各样的办法给孩子施加压力。如果择校没有这么热的话,学习负担会相对减轻。”吴颖慧强调,施行“九年一贯制”会减轻升学竞争所引发的学习负担、课业负担等问题。(晋浩天、靳晓燕)

文章来源:http://edu.72177.com/2014/1230/1910502.shtml