“国家指南针计划专项青少年基地”项目将在全国复制

中新网上海12月3日电 (赵颖)纸浆造纸、缫茧取丝、青花彩绘……这些承载着中华传统文化和古代科技水平的民族技艺，对如今的上海中小学生来说，已不再是仅仅停留在书本上的知识，而是触手可及的现实。这就是中国首个“国家指南针计划专项青少年基地”项目给孩子们带来的变化。

中国首个“国家指南针计划专项青少年基地”项目于2012年2月落户上海虹口，旨在探索对中国传统文化遗产的传承、研习和体验，为青少年实践能力和创新素养的培养提供良好的教育平台，如今这个“指南针计划”已开花结果。

目前基地已开设了2个“主题展馆”和5大“体验馆”，分别是“天工开悟”中国古代创造发明展览、“纸的文明”展览和中国古代造纸印刷体验馆、中国古代陶瓷体验馆、中国古代染织体验馆、中国古代青铜体验馆、中国古代建筑体验馆。基地每周二至五下午对学校开放，每周六及暑假向社会开放。在每个展馆和体验馆青少年都可以生动地了解相关中华民族古代发明的历史、内容、影响和传承，并亲自动手参与相关项目的体验。

在造纸印刷体验馆，中小学生们开心地体验着手工抄纸、活字印刷、古代装帧的全过程，拿起竹帘放入纸浆箱，轻轻晃动，慢慢抬起，隔水之后就在竹帘上结成一层薄薄的宣纸，还在织染体验馆和陶瓷体验馆感受古代缫茧取丝和青花彩绘的快乐。对他们来说，已不再是仅仅停留在书本上的知识，而是亲手体验学习的经历。

负责人桑春波表示，这个年纪的学生，相比于从书本上获得知识，亲手实践体验会更好地理解古代传统发明，更能让他们在寓教于乐中沾染并喜爱上传统文化。基地为此还量身定制了相关的20门课程并配发课程教材。经历这几年的培育和开展的一系列活动，都受到了来自家长们和孩子们热烈的好评。

此外，在“博物馆藏书法精品书法艺术体验”的一所书法试点学校——中州路第一小学看到，在走廊两侧的立轴上，都是学生稚气的书法作品，他们以字会友，体验小书法家成功的喜悦。四(1)班的施懿文说：“我从幼儿园就开始练习书法，是同学们眼中的‘小书法家’，我现在最大的心愿就是坚持练好字，多创作一些作品，在学校举办个人书法作品展。”

据了解，“指南针计划”在上海已开展了各种类型多种主题活动近800场，接待海内外师生7万多人次。全市中小学生除了在开放日、周末参加实践体验活动，还可报名寒暑期活动，比如“养蚕结五彩茧”，考古夏令营等。同时还与日本、韩国、新加坡等地开展了一系列国际交流活动，让世界各地的学生都体验到了中华古代文明创造的巨大魅力。

3日举行的项目现场会上，主办方向上海虹口内25所项目试点学校赠送了“指南针计划”五大模块20门课程教材，并同“指南针计划”对口的西藏日喀则地区签订支援协议。上海虹口区教育局局长常生龙与西藏日喀则地区教育部门负责人进行了签约。这也意味着，在不远的将来，“指南针计划”优质丰富的文教资源将惠及西藏地区的青少年。同时，国家文物局拟计划将在全国复制若干个国家“指南针计划”专项青少年基地，让更多的青少年学生接受中华文明的洗礼，感悟中国传统文化的魅力。

专家指出，“指南针计划”系列体验活动让中国古代科技文明“跳”出了课本，“跳”出了博物馆的玻璃陈列柜。对于中小学生来说，中华传统文化和文明成果变得更加鲜活，更加触手可及。让青少年动手体验，让他们在玩中接受传统文化教育，这就是“指南针计划”的成功之处。

国家文物局副局长宋新潮表示，在上海推进国家“指南针计划”项目的探索实践中，可以看到传统文化的旗帜引领；上海虹口区青少年活动中心“研方案、编教材、建基地、进课堂、创机制、拓网络”，为传承和弘扬中国古代发明创造和中华民族优秀文化，引导青少年学生培育和践行社会主义价值观，起到了很好的示范作用。这一计划的成功实施也充分展示：在全球化、信息化多元文化复杂交融的今天，中华优秀传统文化仍具有强大的生命力。(完)

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文章来源：http://edu.72177.com/2014/1205/1899198.shtml